Tempora technologiae cognitiva. Cognitiva Technologies in Education

Hodie, pauci de nobis cogitare de computers impulsum seu media mera singulorum conscientia. Nonne in quodam loco olim, ut rem tam multa nobis de audistis "cognitiva educational technology." Ut quidem aliquis dicere quod sit. Plerumque tamen quid erat esse conceptus.

Quid est cognitiva technologiae: communissimis

In generali, non necesse est esse terminum timeret. Non est scientific tantum, et, si ita dicere licet, vir poetica. In hos eadem omnia sunt cognitiva et communicationis technologiae, tum omnibus aliis locis in area potest considerari ex parte Dei Latina terminus «cognitionem», id est in ratione cognitionis humanae, aut potius in facultate intelligendi permanentis processus. Sed humana cerebrum minor ludit a dominatur partes in subconscious.

In aliis verbis, vel cognitiva et technologiae notitia in essentia intendebant ad aliquam notitiam hominis cuiusdam gradu, forsitan etiam in gradu subconscientiae erumpentem, et ventilabis se committere actus quidam. Non mirum, modern singula quae conatur ad conscientiam late diffusam valebit. Recordare, vetitum de actione in 25 ° frame ad effectum.

Autem, hoc etiam habet commoda, praesertim si vos accipere in propter educational processus consociata cum universa percipien dam materiam, nec alia via est magister docuit.

De historia occurrunt

Ut incipiat suspicione occupetis Madvig: est historia. Et sic oportet quod primum propositus by C. Tolman in MCMXLVIII actionem paedagogicam investigationis et erat Iohannes. C. Bruner, R. C. Atkinson, G. M. Cicero, M. S. Shehtera scientists et multa alia.

Intelliguntur omnia luminaria caeli in scientia educationem factus est in caput ex illis quae nunc dicta sit "cognitiva technologiae era". Denique praebuisse exemplum subiectum cuiuslibet gradus disciplina cogitandi cujuscumque gradus et percipi posset conscientia. Ratione quidem dolor sed per psychologia legitimam causam dubitari nequit. Tamen ...

Quod genera nulla in re

Hodie, cum computers quod Penitus media in animabus nostris valde stricta, te potest loqui saltem tria genera maioris partis systems:

• kognotropnye medicamentum;
• Assistentes dicuntur, ita cognitiva genus;
• interfaces quod est genus virtutis communicate «virum - computatrum".

In primo casu, nos sunt loquentes de aliud, tamquam incitamentum, quae non auget efficientiam organica, amplio valetudo, ut corporis vires, & c. D. Et brightest representative expletionem huiusmodi propensionis possunt dicta in eandem Vitaminum B12 (quae, per accidens, enim doping, et interdictum ad athletarum usum). Hoc aliquatenus potest attribui vocatur bio-nano cognoscitiva vitae.

Secundum optio - adaptive suscipio ratio. Hoc est maxime facile explicari potest ad autopilot in exemplum et in modern airliner, sive in eodem computatrum simulator. Quod gubernator non est motus, ut aiunt, delicias affectus. Cum autopilot munera quia omnis actus a computer nomine.

Et similiter dicendum est ad tardus eget systems agnoscis qui accipit si hominem post rota ebrius est. Quam conversari, iam apparatus elegit ipsum. In pluribus, on-tabula computatrum ratio simpliciter iacto concretam imperium.

In tertio casu sit latior. Cognitiva technologiae huius involvere initial institutione generis vis primitiva computatrum progressio in (subconscientiae erumpentem) gradu. Non mirum, haec avia elementum opus obire terminales etsi antea prorsus nesciant quid sit omnino.

Ut ab omnibus?

Ipsae technologiae cognitiva sicut intendebant intelligere, quam sentire indicium in homine (plerumque iustus a suggestion).

Eg recens ipsius rei tardus Laptop MSI GT72S Tobii G, permittens, ut a characters of control computatrum ludos, mihi ostensum est, quod est speciale sensoriis qui monitor in user scriptor oculis meis alumnis erudiendis. Evenit ut histrioni actio tempore commissionis Translation respicere simplex et una persona ludo movere.

Sed hoc est esse rectilineam. Et qui aliter senserint? In facto, potest quoque computer terminales sed etiam auctoritate humana subconscientiae erumpentem. Nescit sed immotus eodem unitates (praesertim fan) mittitur parte utentis frequentia humili ultrarubrum radialis. Utique non percipimus sensu, non sensu apprehensionis illabens; timor aut aliquid manet. Cum Laptops facile. Illis gradu vocem elevat.

Cognitiva Technologies in Education

Sed exempla communia. Nunc verba in pauca technologiae in educationem in cognitiva quam adhibere.

Et aspectus earum similitudo una est, non auditor studium ex subiecto, quod est in caput magister drummed hoc aut illo, ut participem processus. Necessitudinem "discipulo magister," ut novus campester.

Autem, in hoc situ, est applicare sic-accersitus cognitiva curas exerceret. Haec experientia non traduntur vel evertentibus, et posuit ante quod notitia. Et generalis, quaedam ex quibus nempe edoceantur disciplinae exemplar active subiectum, qui factus est particeps in processus amet.

Et compages VERSINI

Ut videri potest ex recens studio provehendae praecipui Europae profectus in educationem sector, et prius debet esse data est in endogenous creatio est societas, est cognitiva conferente ad progressum technologies. Sed ultricies quid non sit manifesta. Bene, vos videtis, et a conceptu 'endogenous societatis "Quid est hoc?

Et hoc durius loquebatur, noster sperat super computers, secundum quod videri Eleazar sacerdos et sensus de re nova inventa. Memento SkyNet a movie "Terminator" et "Matrix"?

In structuram et impulsum in DISCIPULUS cerebrum est satis complicated, sed simul simplex.

Colligit extra cerebrum notitia sive nolis. Oculi vestri vident, et aures audiendi, et digitos et cutis sentiunt. Maxime adversus provocationem enim cognitio doctrinae vitae est perceptio moderari rectum.

In aliis verbis, doctrina et aspera per singula propria ejus voluntate et bene habitum, vos can adepto discere de materia non esse docuit «sagina", et ut capillos est in aliquo, est in profunda subconscious. Concordant, in Soviet systema coactum studio in eadem mensa multiplicationem exsurgunt dilucide ostendi effective. Nolite ascendere non enim est calculator et multiplicamini, exempli gratia, in III 9. Inde est, quod est simplex: omnia enim possibilia sunt multiplicamini si praecepta nosti. Et hic ars non est necessaria.

principiis doctrina

Quomodo quis non vis cognitiva technologiae tempora pervenit. Perceptione cognitio fiat disciplina utilis notitia nec unius, sed totius societatis humanae exemplar aedificavitque ex gradu cum vel perceptionis gradum educationis advenientis arcu.

Ad rem autem ut duo exempla. Intueamur singula duos alumni, una ex quo partes ad interfectorem oblatum est, et secundus - in victimam (secundum quid utique.) Nos intelligere quod movet ad experiri an, etiamsi ipse erit eis explicare.

Tunc discipuli loca mutant. Hic incipit in multiplicitate. Nuper certe plus quam tripertitam periti in homine est ex sua potestate. A cognitiva technologiae arguere patitur errorem illum de actibus ab adversariis vindicare. Cognitiva est ipsum perceptivum et technologiae, quae postulant ut tam progressio et exitus rerum. Non enim credendum est, ex eo quod in cutis et lupus aut victimam, et ego incipiam homo intelligens rem aliter tamen et aliter. Maybe hoc est, verum est, sed non operatur vsgegda.

Exemplo est in Doctrina Novae Hierosolymae de «virum - computatrum". Qui dictet nomina putas? Infeliciter, maxime qui dicunt eam revelat computatrum ratio est a conditione. Vide etiam supra, et in Fenestra VII! Cur autem ratio est Lorem eget est progressio in ut administrator? Fusce ut per te ipsum es. Quid est enim Super administrator, inhibendo ne vobis facere aut processus? Et hoc exemplum non est solitarius.

De altera parte, ex parte cognita a user in a, potest ipse per dicta verba de verto off computer necesse features. Quomodo hoc fiat voluntas - est alia quaestio. At manet eadem essentia, quia non est simplex.

pro epilogando

Absit autem Deus quod technologies ut non propter hominis bonum. At si aliquid de scientia ficta uellera, in genere ubi homines, qui sunt responsible pro insita eu morum suorum (quod imperium), quodam modo in ipso erit. Est melius cognita algorithms uti possumus discere de illis qui in doctrina de materia primum docuit.

In hoc casu, technologiae cognitiva non potest reduci nisi ad emendationem et mentis progressionem et singula, quae in eo est, ponitur initio. In addition, ibi venit ad ergo ne progressionem et facultatem percipiendi certa notitia complexionem, et ita quod analyze ad hauriendam conclusiones in materia appropriate per gratiam adoptionis arbitrium.

Ac in Verbo assumed quae hominem potest facile summatim describit quae in textu aut oris prsesentationem alicujus campester of complexionem, poterit facere abstractis, identify principalis ideas opus facere judicia eorum in ex in materia docuit, et a. D.